Está haciendo mucho ruido la Nueva gramática de la lengua española, sobre todo desde la aparición del Glosario de términos gramaticales, obra que nace con la vocación de facilitar y unificar la enseñanza de los contenidos lingüísticos en Secundaria y Bachillerato. Lo cierto es que no sé si esta última obra alcanza el objetivo pretendido o, por contra, aviva aún más el debate y las disensiones. El tiempo lo dirá.
Por el momento, me he puesto manos a la obra para intentar simplificar la propuesta de la Academia en unos pocos esquemas que sirvan para lanzarnos al análisis y comentario sintáctico de fragmentos breves y relativamente sencillos. Hay por la Red muy buenos trabajos de docentes que explican esta propuesta con gran detalle, matices y reflexiones sobre las situaciones más complejas. Estos esquemas no pretenden competir con tales documentos, pues creo que, en el mejor de los casos, solamente pueden funcionar a modo de «chuleta» urgente. Los comparto, por si fueran del interés de quienes a esta página se acerquen.
Las letras y las cosas 